التعليم الى أين ..

آين , مشاركة , التعليم , الى , باللحمة

رد: التعليم الى أين ..

رحيق

هنا نقاش من واقعنا الذي نعيشه ونجاريه كثيرا
فعلا اختلف كل شيء وتغير كل مانمر به من الحياة
التعليم لم يعد كما كان من قبل لان العقول تغيرت سواء بالمدارس او بالبيوت
فلم يعد هناك اهتمام وحرص كما كانوا ابائنا ومعلمينا ومسؤولي التعليم في السابق
هنا قضية من وجهة نظري يتحملها عدة اطراف

اولها سلك التعليم كاملاً فهناك من يحتاج ان يتعلم وفي لمحة بصر اصبح معاماً كمسمى وهو ليس بكفؤ ليخرج الاجيال
وهو يعلم الطلاب كتادية واجب فقط ولا ينظر من باب الامانه وانا لا اعمم فهناك من ياخذها كامانة في عنقه
وكما اسلفتي كل ينظر لمصلحته قبل المصلحة العامه

وثاني طرف هو البيت واهل البيت فالابن هو الاهم بالنسبة لهم وينظرون له كحماية له من الضرب وغيره دون النظر لمصلحته ومستقبله فقط هم يريدون اداة تملأ بالحفظ ولو لم يستفيد منها شيء
ولاينظرون للاخلاق ابدا وينظرون للمعلمين بانهم فقط يدرسون دون ان يدخلون بالشخصية الخاصة بكل طالب
ولو ادى مهمته كمعلم ومربي وضرب الطالب ليقومه لقامت الدنيا عليه

وسلك التعليم هو ثالث واهم الاطراف فهو قد نزع كلمة التربية وابعدها عن التعليم
واصبحت كمؤسسة او كادارة مهتمه بالتربية والتعليم تصدر الاوامر بان المعلم لادور له سوى التعليم
ولو فكرنا لما كل هذا لانهم يريدون الا يتحملوا مسؤولية اي خطأ من شخص او عدد بسيط ولا يتعرضون للمسآلة مهما يكن
فقط علم ولاتربي هذه هي اكبر مصيبة نمر بها

وفي السابق كانت التربية والتعليم اي التربية قبل التعليم وكان هناك تعاون بين البيت والمدرسة لينشئوا جيلا يمتزج علماً وتربية

الله المستعان خار كل شيء وضاعت الاسس الصحيحة

هذه وجهة نظري الشخصية وقد اكون مخطئاً

الف تحية وتقدير يانقية على هذا الطرح الهادف
شكرا ولن تفيك
سلمت يديك
تقييمي لك

المصدر: منتديات تراتيل شاعر - من قسم: ملتقى آلفكر

---

v]: hgjugdl hgn Hdk >> Ndk lahv;m hgjugdl hgn fhggplm

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خياط

رحيق

هنا نقاش من واقعنا الذي نعيشه ونجاريه كثيرا
فعلا اختلف كل شيء وتغير كل مانمر به من الحياة
التعليم لم يعد كما كان من قبل لان العقول تغيرت سواء بالمدارس او بالبيوت
فلم يعد هناك اهتمام وحرص كما كانوا ابائنا ومعلمينا ومسؤولي التعليم في السابق
هنا قضية من وجهة نظري يتحملها عدة اطراف

اولها سلك التعليم كاملاً فهناك من يحتاج ان يتعلم وفي لمحة بصر اصبح معاماً كمسمى وهو ليس بكفؤ ليخرج الاجيال
وهو يعلم الطلاب كتادية واجب فقط ولا ينظر من باب الامانه وانا لا اعمم فهناك من ياخذها كامانة في عنقه
وكما اسلفتي كل ينظر لمصلحته قبل المصلحة العامه

وثاني طرف هو البيت واهل البيت فالابن هو الاهم بالنسبة لهم وينظرون له كحماية له من الضرب وغيره دون النظر لمصلحته ومستقبله فقط هم يريدون اداة تملأ بالحفظ ولو لم يستفيد منها شيء
ولاينظرون للاخلاق ابدا وينظرون للمعلمين بانهم فقط يدرسون دون ان يدخلون بالشخصية الخاصة بكل طالب
ولو ادى مهمته كمعلم ومربي وضرب الطالب ليقومه لقامت الدنيا عليه

وسلك التعليم هو ثالث واهم الاطراف فهو قد نزع كلمة التربية وابعدها عن التعليم
واصبحت كمؤسسة او كادارة مهتمه بالتربية والتعليم تصدر الاوامر بان المعلم لادور له سوى التعليم
ولو فكرنا لما كل هذا لانهم يريدون الا يتحملوا مسؤولية اي خطأ من شخص او عدد بسيط ولا يتعرضون للمسآلة مهما يكن
فقط علم ولاتربي هذه هي اكبر مصيبة نمر بها

وفي السابق كانت التربية والتعليم اي التربية قبل التعليم وكان هناك تعاون بين البيت والمدرسة لينشئوا جيلا يمتزج علماً وتربية

الله المستعان خار كل شيء وضاعت الاسس الصحيحة

هذه وجهة نظري الشخصية وقد اكون مخطئاً

الف تحية وتقدير يانقية على هذا الطرح الهادف
شكرا ولن تفيك
سلمت يديك
تقييمي لك

هلا وغلا فيك استاذي
اصبت في نقاشك والجميع يشترك في هذه السلبيات التي حلت على التعليم
نقطة ذكرتها هنا قد تكون احد الاسباب وراء تهاون واستهتار بعض المعلمين
وهي سلب حقوقهم ولم يعد للمعلم اي هيبه على الطالب .. وكذالك فقد التعاون بين المدرسة والاسرة
جعلت من المعلم مكتوف الايدي ..
ولكن يبقى تصرف المعلم مهما كانت الاسباب او تعددت محط انظار الجميع ويبقى قدوه
اسعدني حوارك وراقي لي فكرك وحرفك
كل الشكر لك يا انيق