التعليم عن بعد

مساء الخير
بكل تأكيد عام استثنائي على ( جميع الأطراف ) سواء :
وزارة التربية والتعليم - الأهل - الطلاب.
لديّ بعض النقاط في إطار الأسئلة المطروحة أعلاه وأود مشاركتها :
أولاً : هناك فرق شاسع بين التعليم في الصفوف الدراسية والتعليم عن بعد
إذ أن الأخير يفتقد فيه الطالب مهارات التواصل الشفوي والجسدي
مع المعلم ومحيطه ( الزملاء ) .
ثانياً : كيف سيتم رفع مستوى الطلاب الضعاف في جميع المواد
لاسيما العلمي منها بواسطة - التعليم الإلكتروني - ؟ .
ثالثاً : الأسر " غير المتعلمة " كيف ستباشر أبناءها خصوصاً المسجلين في المرحلة الابتدائية والصفوف الدراسية الأولى وهم يفتقرون إلى المهارات التقنية والمعرفية ؟ .
وجهة نظر: التعليم الإلكتروني خطوة لابد من الإلتفات لها
كـ( استراتيجية بديلة ) في حالات الطوارئ
وأول عام من التطبيق سيكون مفيد للوزارة من حيث ( التغذية الراجعة، التقييم، التطوير ) ولكن من منظور شخصي سيتأثر أداء الطلاب " الفعلي والواقعي "
والمخرجات ستكون ضعيفة إلا إذا عولجت مكامن الضعف والقصور في البرامج التعليمية والأدوات المستخدمة .
همسة : الوزارة ملزمة قبل تنفيذ القرار بتوفير الأجهزة الإلكترونية للأسر غير القادرة على توفيرها وهذا عبء آخر لابد من أخذه بعين الإعتبار
الفاضل: جنون الحرف
لا تأتي إلا بالطرح المميز والمثري للجميع
أمنياتي القلبية لك بعام دراسي يملؤه الراحة والمرونة
تحيااتي