11-20-2017, 02:49 PM
|
|
علم نفس الأعماق / فصل خياط
تعتبر هذه الدراسة في منزلة تطبيق عملي لدراسة سابقة للطبيب والمعالج النفسي ذاته، الأمريكي هنري م. سيدين (Sieden 2004a, 2004b)، وقد قدم فيها دراسة مقارنة بين كلٍّ من الشعر وطرق التحليل النفسي، من ناحية استخدام اللغة في خلق ودعم عملية التواصل مع الأطفال المرضى، مما يساعدهم في التعبير عما يدور في دواخلهم، ويفتح لهم المجال لإيصال آرائهم إلى من حولهم.
في الدراسة التالية تطبيق عملي للدراسة السابقة عن طريق معالجة طفل مريض، باستخدام الشعر التفاعلي كوسيلة من وسائل التحليل النفسي. طرحت هذه الدراسة نتائج عدة يوصى بأخذها في عين الاعتبار في مجال العلاج النفسي، من بينها أن التفسير أو التأويل يمكن أن يكون أقل أهمية مما كان يُعتقد سابقًا بأنه أساسي في عملية تثبيت المتغيرات في الحالة المدروسة. نتيجة أخرى مهمة وشهيرة أشار إليها وينيكوت (Winnicott1971a) مفادها أن الاستمتاع والمرح في عملية المعالجة جزءٌ مهم في تجربة الطفل المعالَج.
ugl kts hgHulhr L twg odh' ud,k
|