اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hamad alaraimi
السلام عليكم
- يمكننا بان نلاحظ بان هناك أنماط جديدة للحياة وأساليب المعيشة
قد بداء في الظهور ومن خلال حوارنا قد نتبين متناقضات مع انواع
السلوك الأجتماعي للمجتمع مما يدفع بالتشكيك في بعض القيم السائدة (هنا اهنى الشباب)
حيث نلاحظ بروز قيم جديدة فبكل تأكيد بان لمجتمعنا ثقافتة الخاصة وتراثة
الأجتماعي لكن الا تلاحضى متفقتا معى بان الأيدي العاملة الوافدة ومن بينها
محور حديثنا المربيات والخادمات قد حملت معها ثقافتها وعاداتها ولغتها وهذا
طبعا من الطبيعى وعلى الرغم من تعدد الجنسيات وتنوع الثقافات فقد ظهر لنا
خليط ثقافي غريب بمعنى ليس هوا بعربي ولاهوا بأسيوي وكذلك ليس بافريقي
ايضا وليس بالأروبي انما هوا وان سح توصيفي بانه مسخ ثقافي جديد حيث
اللغات المتنوعه والتى اصبحت تهدد اللغة العربية خصوصا عندما نكون مع بائع
او طبيب او فندق او في سوق نجد انفسنا لانعرف كيف نتفاهم معهم في اغلب الاحيان
والاخطر فقد انتقلت المشكلة الى المستوى الكتابي ..
كيف ترى ضيفتى هذه المشلة وكيف هى الحلول ...؟؟؟
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
من حيث غزو ثقافة الاخرين لدا ابنائنا من حيث العماله
التي تقدم الى عالمنا
فهذا شيء واقعي لابد منه العماله يريدون الترزق وما جائو
لكي يفشون ثقافتهم هدفهم مادي بحت
هم مسئولون ع اسرهم وجائو بحثاً عن المال
ولكن الغلطه من مجتمعنا الذي يحب التقليد في كل شيء
فنبش في ثقافة غيره باعتقاده ثقافتنا لاتروق لهم
واكبر دليل ع ذلك
هو التعليق السيء ع مجتمعنا من قبل ابناء هذا المجتمع
واصبحت هنا ثقافات عده منتشره تصب ع نفس المجتمع
بفعل ايديهم وانتشرة بكثره
كبعض الكلمات ( مع نفسك , ام ركبه , ابو سروال وفنيله ,
المرب ربه والسمينه , ام كشه , الاسباني , الاسبانيه , وكلمة الحبوب لاعبه بهم لعب , والحشيش )
اويلي وين الاسبان عنا واحنا وين كلن يمثل نفسه
لاتخلطو بين الاثنين كيف تسمون مجتمع بـ آخر
بغرض التسليه
انتشرت كلماتهم وغزة المجتمع واصبحت جليسه في كل بيت
وفي كل ممر وشارع
آدم يعيب حواء وبالمقابل حواء تعيب آدم
والنتيجه انتشرة ثقافتنا بشكل سلبي للدول الآخرى
واصبحنا اضحوووكه للآخرين
وافتقدة هذه الدوله ثقافتها بسبب افرادها وشعبها
شعب يعتقد المزح كلمه والتسليه كلمه
ولا اجد ان العماله لهم دور بذلك مع انه ليتهم اقتدو بهم فهم مكافحون تغربو من اجل العيش
ونحن ان تغربنا من اجل الترفيه والتغيير والمقارنه مابين نحن وهم
في حين هم لم يحاولو المقارنه مابين هم ونحن
كيف نجد حل لمن اتخذ الثقافه اعاقه بفعلهم وافتعالهم
من المفترض ان يظهرو صوره حسنه عن شعبهم ولكن للاسف ..
اقتباس:
- اما من جانب اللغة والذي اصبح حديثا في المجالس والمنتديات
حيث اننا نرى تذمر ابنائنا لايجيدون الكتابة والقراءة الا ترين بان
لهذه المشكلة ارتباط بما ذهب له أولياء الأمور من خلال تحدثهم
مع المربيات والخادمات بلغة عربية معوجة ومشوهه ونتيجتا لهذا
الحوار ادخلت كلمات وتراكيب غريبه الى لغة الأطفال على الخصوص
كذلك بداء المعلمون بالمدارس واخصص الأبتدائية يعانون من لغة الأطفال
ومن المفردات التي يدخلونها على تعابيرهم وتركيباتهم اللغوية
كيف تنظرين الى هذه المشكلة وهل صحيح ما يطالب به غالبية أولياء الأمور
او انهم يتذمرون منه بان ابنائهم لايكتبون ولا يقراءون اذا اليس هم المتسببون ..؟؟
تقديري واحترامي
بلعكس الاباء كيف يستطيعون التحدث بلغة عربيه فصحى مع العماله وهي لم تكن لغتهم
صعب عليهم الفهم
ولكن ليس بالمقابل علينا التقليد
مشكلة اللغه العربيه عندنا هي ماده لم تظهر بالشكل الصحيح في مدارسنا
لكي نعتد عليها
بالنسبه لي معلماتي في المدرسه لم تكن تتتحدث معنا باللغه العربيه وانما بالعاميه
ونحن اصبحنا كذلك لم اشاهد معلمة لغه عربيه تخاطب باللغة العربيه ابداً
كيف لي ان اتكلم بلغة لم ادرسها واتعلمها
ويستحيل ع الاباء ان يتحدثو مع ابنائهم في المنزل بلغة فصحى
انا في الدراسه كنت اكره اللغه العربيه بسبب المعلمات احسها ماده دسمه
ثقيله صعبه مبهمه
ومافادني الا القراءه والاستفاده من نفسي من حيث الكتب التي قرائتها
واعتمادي في الحديث بلغة عاميه الا اذا لزم الامر في بعض المواضيع
الابناء مايكتبون ولايقرائون لانهم في الاساس لم يتعلمون بشكل صحيح
لا المدارس كفت ووفت ولا البيت كفى ووفى
لذلك لدينا نقص في الاملاء ونقص في القرائه ولم نعتد ع القرائه
ولم نتعود عليها
كيف لنا ان نعتاد ونحن لم نتعود
المفروض ينشئون فينا حب القراءه في المدرسه والمنزل ويكافئون الطفل ع هذا
وبالتالي سوف يجنون ثمرة هذا الشيء