11-01-2022, 12:18 AM
|
|
|
|
|
|
طرق العزل لذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس ومعاهد التربية الخاصة
طرق العزل لذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس ومعاهد التربية الخاصة
وجاءت فكرة إنشاء مدارس لتربية المعاقين في أواخر القرن ال18 بعد مطالبات من السياسيين والمفكرين والاجتماعيين بضرورة الاعتراف بحقوق ذوي الاحتياجات الخاصة وتقديم الرعاية المستحقة لتأهيلهم للعيش بالتوافق مع المجتمع، ونتيجة هذه الجهود تم انشاء اول مؤسسة لرعاية ذوي الاحتياجات الخاصة وتعليمهم في باريس وفي ولاية ماسوشتس بالولايات المتحدة
وتنقسم هذه المؤسسات إلى قسمين:
المدارس الداخلية ومساكن الايواء
يتم الحاق المعاقين بدور رعاية اجتماعية خاصة أو سكن داخلي، بحيث يتم ابعادهم عن أسرهم وعائلاتهم، وعزلهم في مدارس التربية الفكرية الخاصة بهم مع خلق جو أسري بديل لتمكين ذوي الإعاقة من الإحساس بالأمن والطمأنينة، وغالبا ما تكون عائلات هؤلاء غير قادرين على توفير أدنى مستوى لهم من التكيف، لذلك يتم إلحاقهم بهذه المؤسسات، هذا النوع من الرعاية يساعد الطفل على التكيف ولكنها أيضا تعزله عن الاسوياء وعن حياة المجتمع، مما يجعله غير قادر على التعامل داخل المجتمع بما يجعل حياته أيسر.
مدارس الرعاية النهارية والتربية الخاصة
هذه المدارس لا تقوم بعزل ذوي الإعاقة عن أسرهم وذويهم، ولكن تتعامل كالمدارس العادية يذهب فيها ذوي الاحتياجات الخاصة في النهار لتلقي التعلم والمهارات المختلفة التي تساعدهم على التكيف الاجتماعي داخل عائلاتهم ثم يعودوا إلى أسرهم بعد انتهاء اليوم الدراسي.
'vr hgu.g g`,d hghpjdh[hj hgohwm td l]hvs ,luhi] hgjvfdm l]hvs hghpjdh[hj hgjvfdm hgohwm
_______________________
________________
والله لو صحب الإنسانُ جبريلا لن يسلم المرء من قالَ ومن قيلا َ
قد قيل فى الله أقوالٌ مصنفة تتلى لو رتل القرآنُ ترتيلا َ
قالوا إن له ولدًا وصاحبة زورًا عليه وبهتانًا وتضليلا َ
هذا قولهمُفي.. الله خالقهم
فكيف لو قيل فينا بعض ما قيلا ..
***
انا زينـــــــــــــه
|
|
4 أعضاء قالوا شكراً لـ رحيل المشاعر على المشاركة المفيدة:
|
|
|