منتديات تراتيل شاعر - وزير التعليم يدشّن برنامج التدريب الصيفي للمعلمين .. اليوم

منتديات تراتيل شاعر (http://tra-sh.com/vb/index.php)

- مُوجز آلآنبآء ▪● (http://tra-sh.com/vb/forumdisplay.php?f=53)

وزير التعليم يدشّن برنامج التدريب الصيفي للمعلمين .. اليوم

يدشّن وزير التعليم الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ، صباح اليوم الأحد، البرنامج التدريبي الصيفي للمعلمين والمعلمات بجامعة الملك سعود، في مبنى السنة التحضيرية، ويتفقد سير العمليات التدريبية، بالتزامن مع إطلاق البرامج التدريبية في مناطق المملكة ومحافظاتها.

وقال المشرف العام على المركز الوطني للتطوير المهني التعليمي الدكتور محمد بن سعود المقبل؛ إن عدد المسجلين في الدورات التدريبية تجاوز 147754 معلماً ومعلمة، في أكثر من 6413 برنامجاً تدريبياً يتم تنفيذها في 47 إدارة تعليمية، من خلال مراكز التطوير المهني المنتشرة حول المملكة، وبالشراكة مع عدد من الجامعات والمعاهد والكليات.

وفي سياق متصل أنهت لجان التدريب الصيفي استعداداتها لاستقبال المعلمين والمعلمات في 22 كلية من كليات التربية بالمملكة في جامعة أم القرى وجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، وجامعة الملك سعود، وجامعة الملك عبدالعزيز، وجامعة الملك فيصل، وجامعة الملك خالد، وجامعة القصيم وطيبة والطائف والجوف والباحة وتبوك ونجران والحدود الشمالية، إضافة إلى جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن، وجامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز، وجامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل، وجامعة المجمعة، وحفر الباطن وبيشة، وجدة، والجامعة الإسلامية.

تجدر الإشارة إلى أن كليات إعداد المعلم في الجامعات السعودية بذلت جهوداً مميزة من خلال الخبرات الأكاديمية التي تحتضنها ونتج عنها تصميم أكثر من ١٠٦ حقائب تدريبية محكمة، شارك في إعدادها وتدقيقها ومراجعتها نخبة من أعضاء هيئة التدريس المتخصصين، وبلغ عدد المدربين أكثر من ١٤٠ مدرباً، بمشاركة أكثر ١٢.٣٥٥ ألف معلم ومعلمة في التعليم العام.

يُذكر أن هذه الجهود التي يبذلها المركز الوطني للتطوير المهني والتعليمي في الإعداد والتجهيز تدعم توجهات وزارة التعليم في تحسين مخرجات التعليم وتجويد نواتج التعلم وتوفير بيئاته المهنية الداعمة والمحفزة لاستثمار الأوقات وتهيئة شاغلي الوظائف التعليمية للتميز من خلال تحقيقهم درجات عليا في النمو المعرفي في بطاقة الأداء الوظيفي مما ينعكس إيجاباً على أداء المعلم والمعلمة داخل حجرات الفصول الدراسية.https://sabq.org/qTLnsX