MS HMS
12-02-2016, 01:54 AM
مكة .. ملثمات مسلحات يهاجمن طالبة بدورات مياه
فتحت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة تحقيقًا حول شكوى رسمية تقدم بها ولي أمر طالبة أفاد بتعرض ابنته للاعتداء والتهديد بالسلاح الأبيض (سكين) داخل دورات المياه بمدرسة 24 الثانوية من قِبل طالبتين مجهولتين (متلثمتين).
ومن جانب آخر أوضحت الإدارة العامة لتعليم منطقة مكة المكرمة في بيان خاص لـ"سبق" أنها شرعت بالتحقيق حول ما ورد لها من شكوى بخصوص طالبة في المرحلة الثانوية تعرضت لاعتداء من قِبل فتاتين بآلة حادة وستقف على الموضوع وسماع جميع الأطراف للتأكد من صحة الشكوى والتأكد مما وصل وإيضاح ذلك بعد اكتمال التحقيق في الموضوع، وذلك من خلال فريق عمل لتقصي الحقائق وسيتم التعامل معها وفق قواعد السلوك والمواظبة في درجاتها المعتمدة.
وتؤكد الإدارة أن لديها مرجعية وآلية ضابطة تحدد القواعد والمعايير والإجراءات الواجب اتخاذها في مثل هذه الحالات أو السلوكيات غير المرغوب فيها وذلك لتحقيق بيئة تربوية آمنة مع الالتزام بالقيم والنظم المدرسية واحترامها وعدم التخطي أو القفز عليها والعمل على الحد والمنع من السلوكيات السلبية وتقرير مبدأ الانضباط الذاتي السلوكي.
كما أن الآلية كفيلة بوقف السلوكيات غير المرغوب فيها والتي تخالف المعايير المقبولة في المجتمع ولوائح وزارة التعليم المعمول بها في المدارس والعمل على تعديل السلوك بأساليب تربوية تهدف لضبط السلوك وتقويم الطلبة على نحو يمكن معه تعديل السلوك السلبي إلى الإيجابي.
https://sabq.org/ZtQF8m
فتحت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة تحقيقًا حول شكوى رسمية تقدم بها ولي أمر طالبة أفاد بتعرض ابنته للاعتداء والتهديد بالسلاح الأبيض (سكين) داخل دورات المياه بمدرسة 24 الثانوية من قِبل طالبتين مجهولتين (متلثمتين).
ومن جانب آخر أوضحت الإدارة العامة لتعليم منطقة مكة المكرمة في بيان خاص لـ"سبق" أنها شرعت بالتحقيق حول ما ورد لها من شكوى بخصوص طالبة في المرحلة الثانوية تعرضت لاعتداء من قِبل فتاتين بآلة حادة وستقف على الموضوع وسماع جميع الأطراف للتأكد من صحة الشكوى والتأكد مما وصل وإيضاح ذلك بعد اكتمال التحقيق في الموضوع، وذلك من خلال فريق عمل لتقصي الحقائق وسيتم التعامل معها وفق قواعد السلوك والمواظبة في درجاتها المعتمدة.
وتؤكد الإدارة أن لديها مرجعية وآلية ضابطة تحدد القواعد والمعايير والإجراءات الواجب اتخاذها في مثل هذه الحالات أو السلوكيات غير المرغوب فيها وذلك لتحقيق بيئة تربوية آمنة مع الالتزام بالقيم والنظم المدرسية واحترامها وعدم التخطي أو القفز عليها والعمل على الحد والمنع من السلوكيات السلبية وتقرير مبدأ الانضباط الذاتي السلوكي.
كما أن الآلية كفيلة بوقف السلوكيات غير المرغوب فيها والتي تخالف المعايير المقبولة في المجتمع ولوائح وزارة التعليم المعمول بها في المدارس والعمل على تعديل السلوك بأساليب تربوية تهدف لضبط السلوك وتقويم الطلبة على نحو يمكن معه تعديل السلوك السلبي إلى الإيجابي.
https://sabq.org/ZtQF8m