aksGin
08-19-2021, 10:35 AM
على الرغم مما قد يثيره هذا السلوك من ضيق
ألا انه من الاجدر علينا أن نتجنب
ان نقول لهم ساخطين
لا تتدخلوا فيما لا يعنيكم
فبعض الابناء لديهم فضول طبيعي لمعرفة كل شىء
وذلك دليل على الذكاء والرغبة في المعرفة
وتعلم أشياء جديدة
ومن الافضل أن نقنن هذا السلوك
لدى الطفل
وذلك بالنظر في عينيه والقول له
هذه أمور لا يصح أن تسأل عنها
وأذهب من فضلك وابحث عن شىء
تفعله الى أن ننتهي من حديثنا
وتحدثي معه وامتدحي فضوله
الطبيعي وأشرحي له أن هناك أوقات لايكون
فيها التدخل في محادثات الاخرين
أمراً لائقاً
ودللي على ذلك بأمثلة تمسه
مثل ...
ماذا لوكنت تتحدث أنت وصديقك ودخلت
وبدأت أطرح عليك الأسئلة وقطعت
تواصل حديثكما فكيف تنظر لهذا السلوك ؟
واتفقي معه على أشارة يدوية
او كلمة سر معناها
هذا ليس من شأنك
وأخبريه أنك عندما تستخدمي هذه الاشارة
سيكون معناه أنه تخطى الحدود اللائقة
ويجب أن يتوقف عن التدخل في الحوار
الدائر
وأخبريه أن كان لديه سؤال أو استفسار
عن موضوع بعينه فعليه أن يطرحه
عليك فيما بعد .
ولكنه غير مسموح له أن يقاطع
محادثات الكبار الا أذا دعي الى ذلك ..
شكرا لمتابعتكم ق1
ألا انه من الاجدر علينا أن نتجنب
ان نقول لهم ساخطين
لا تتدخلوا فيما لا يعنيكم
فبعض الابناء لديهم فضول طبيعي لمعرفة كل شىء
وذلك دليل على الذكاء والرغبة في المعرفة
وتعلم أشياء جديدة
ومن الافضل أن نقنن هذا السلوك
لدى الطفل
وذلك بالنظر في عينيه والقول له
هذه أمور لا يصح أن تسأل عنها
وأذهب من فضلك وابحث عن شىء
تفعله الى أن ننتهي من حديثنا
وتحدثي معه وامتدحي فضوله
الطبيعي وأشرحي له أن هناك أوقات لايكون
فيها التدخل في محادثات الاخرين
أمراً لائقاً
ودللي على ذلك بأمثلة تمسه
مثل ...
ماذا لوكنت تتحدث أنت وصديقك ودخلت
وبدأت أطرح عليك الأسئلة وقطعت
تواصل حديثكما فكيف تنظر لهذا السلوك ؟
واتفقي معه على أشارة يدوية
او كلمة سر معناها
هذا ليس من شأنك
وأخبريه أنك عندما تستخدمي هذه الاشارة
سيكون معناه أنه تخطى الحدود اللائقة
ويجب أن يتوقف عن التدخل في الحوار
الدائر
وأخبريه أن كان لديه سؤال أو استفسار
عن موضوع بعينه فعليه أن يطرحه
عليك فيما بعد .
ولكنه غير مسموح له أن يقاطع
محادثات الكبار الا أذا دعي الى ذلك ..
شكرا لمتابعتكم ق1