شموع الحب
06-25-2019, 11:20 PM
التطوّر اللغوي والإجتماعي:
1- غالباً ما ينطق الطفل كلمته الأولى خلال المرحلة الأخيرة من عامه الأوّل.
2- يشعر الطفل إجمالاً بالخوف والقلق من الإبتعاد عن والديه خلال هذه المرحلة من عمره، كما يمكن أن يشعر أيضاً بالخوف من الغرباء.
3- يرفع الطفل إجمالاً يده عندما يرغب بأن يحمله شخص معيّن خلال هذه الفترة.
4- يمكن للطفل التمييز بين أفراد عائلته خلال عامه الأول.
5- يسهل على الطفل تقليد الأصوات والحركات التي تطبّق أمامه خلال هذه المرحلة.
6- يميّز الطفل خلال عامه الأوّل الأشياء المحيطة بها خصوصاً ذات الشكل واللون الملفت.
تطوّر المهارات الجسدية:
1- يسهل على الطفل خلال عامه الأول إمساك الأشياء الصغيرة والأطعمة الصغيرة على غرار قطعة البسكويت.
2- غالباً ما يبدأ الطفل بالزحف على يديه ورجليه خلال عامه الأول، كما يحاول الوقوف متمسكاً بالأثاث أو بشخص معيّن.
3- يبدأ الطفل بمحاولة المشى خلال هذه المرحلة من عمره ويمكنه أحياناً المشي بضع خطوات عند الإمساك بيديه.
4- يمكن للطفل الجلوس جيداً ومن دون مساعدة ملحوظة خلال عامه الأول.
5- ينجح الطفل خلال عامه الأول بإستخدام بعض الألعاب المثالية لعمره على غرار المكعبات.
1- غالباً ما ينطق الطفل كلمته الأولى خلال المرحلة الأخيرة من عامه الأوّل.
2- يشعر الطفل إجمالاً بالخوف والقلق من الإبتعاد عن والديه خلال هذه المرحلة من عمره، كما يمكن أن يشعر أيضاً بالخوف من الغرباء.
3- يرفع الطفل إجمالاً يده عندما يرغب بأن يحمله شخص معيّن خلال هذه الفترة.
4- يمكن للطفل التمييز بين أفراد عائلته خلال عامه الأول.
5- يسهل على الطفل تقليد الأصوات والحركات التي تطبّق أمامه خلال هذه المرحلة.
6- يميّز الطفل خلال عامه الأوّل الأشياء المحيطة بها خصوصاً ذات الشكل واللون الملفت.
تطوّر المهارات الجسدية:
1- يسهل على الطفل خلال عامه الأول إمساك الأشياء الصغيرة والأطعمة الصغيرة على غرار قطعة البسكويت.
2- غالباً ما يبدأ الطفل بالزحف على يديه ورجليه خلال عامه الأول، كما يحاول الوقوف متمسكاً بالأثاث أو بشخص معيّن.
3- يبدأ الطفل بمحاولة المشى خلال هذه المرحلة من عمره ويمكنه أحياناً المشي بضع خطوات عند الإمساك بيديه.
4- يمكن للطفل الجلوس جيداً ومن دون مساعدة ملحوظة خلال عامه الأول.
5- ينجح الطفل خلال عامه الأول بإستخدام بعض الألعاب المثالية لعمره على غرار المكعبات.