شموع الحب
02-08-2019, 09:33 AM
.
.
http://upload.z4ar.com/files/102736.jpg
- إظهار الحب له وجعله يشعر بأنه مميز عندها، ولا يمكن لأي تصرف خاطئ يصدر منه أن يمحي هذه المحبة، مع مراعاة إبداء عدم الإنزعاج من تصرفاته كي لا يكررها.
- مدحه على جميل أعماله خصوصاً أمام الآخرين؛ فهذا التشجيع من أكثر الأمور التي تُحفّزه على القيام بما يحبه أبواه، ويدعم شخصيته إيجاباً.
- بالمقابل، ينبغي تجنب ضربه أو توبيخه وتهديده أمام الآخرين، عند قيامه بسلوك خاطئ؛ فهذا من أكثر الأمور التي تسبب ضعف شخصيته، وقد تحوله إلى طفل انطوائي لا يعرف كيف يتعامل مع الآخرين، عدا عن ذلك، هو صغير في السنّ ينتظر تعليمه على ما هو صحيح وما هو خاطئ، بالحكمة والصبر وتمالك الأعصاب.
- الاعتماد على نفسه حسب عمره، فإن كان في بداية تعلُّم المشي، قومي بتشجيعه على الوقوف والتحرك بنفسه حتى لو سقط أرضاً، أما إذا كان أكبر من ذلك، فلتجعله يختار ملابسه بنفسه، واستشارته في بعض الأمور الصغيرة حتى يتعلم كيفية اتخاذ القرار التي ترتبط ارتباطاً وثيقاً بقوة شخصيته.
- الإيفاء بالوعود في تحقيق مطالبه حتى يبدأ بإدراك مفهوم الثقة بالآخرين.
- الإجابة عن أسئلته مهما كانت صعبة، وذلك بتبسيطها بشكل يضمن تزويده بالمعلومة الصحيحة التي يستطيع فهمها.
- مراقبة تصرفاته حال تعرضه لأي أذى من الآخرين، كي تتأكد من مدى قدرته على الدفاع عن نفسه، ومعرفة ردة فعله حول قدرته على التصرف بمفرده دون مساعدتها.
.
.
.
http://upload.z4ar.com/files/102736.jpg
- إظهار الحب له وجعله يشعر بأنه مميز عندها، ولا يمكن لأي تصرف خاطئ يصدر منه أن يمحي هذه المحبة، مع مراعاة إبداء عدم الإنزعاج من تصرفاته كي لا يكررها.
- مدحه على جميل أعماله خصوصاً أمام الآخرين؛ فهذا التشجيع من أكثر الأمور التي تُحفّزه على القيام بما يحبه أبواه، ويدعم شخصيته إيجاباً.
- بالمقابل، ينبغي تجنب ضربه أو توبيخه وتهديده أمام الآخرين، عند قيامه بسلوك خاطئ؛ فهذا من أكثر الأمور التي تسبب ضعف شخصيته، وقد تحوله إلى طفل انطوائي لا يعرف كيف يتعامل مع الآخرين، عدا عن ذلك، هو صغير في السنّ ينتظر تعليمه على ما هو صحيح وما هو خاطئ، بالحكمة والصبر وتمالك الأعصاب.
- الاعتماد على نفسه حسب عمره، فإن كان في بداية تعلُّم المشي، قومي بتشجيعه على الوقوف والتحرك بنفسه حتى لو سقط أرضاً، أما إذا كان أكبر من ذلك، فلتجعله يختار ملابسه بنفسه، واستشارته في بعض الأمور الصغيرة حتى يتعلم كيفية اتخاذ القرار التي ترتبط ارتباطاً وثيقاً بقوة شخصيته.
- الإيفاء بالوعود في تحقيق مطالبه حتى يبدأ بإدراك مفهوم الثقة بالآخرين.
- الإجابة عن أسئلته مهما كانت صعبة، وذلك بتبسيطها بشكل يضمن تزويده بالمعلومة الصحيحة التي يستطيع فهمها.
- مراقبة تصرفاته حال تعرضه لأي أذى من الآخرين، كي تتأكد من مدى قدرته على الدفاع عن نفسه، ومعرفة ردة فعله حول قدرته على التصرف بمفرده دون مساعدتها.
.
.